壹、教育部補助高級中等學校學生學費有7成約54萬名學生
           受益說明

          十二年國民基本教育政策下之高級中等教育,規劃「普及、自
  願非強迫入學、一定條件免學費、免試為主」等實施內涵;其中一
  定條件免學 費措施,乃為保障教育機會均等,落實尊重教育選擇權
  ;照護弱勢家庭子女就學,減輕家長經濟負擔 More......


   貳、綜合高中中心學校105年教學示例推廣暨學校課程研習
          為鼓勵教師發展「有效教學、多元評量及差異化教學」與「重
  大議題融入課程」之教案之相關教案,本中心學校特別於105 年 10
  月18 日舉行105 年教學示例推廣暨學校課程研More......

         由於綜合高中強調適性教育,以學生為學習的主角,因此,學習輔導 
 對於綜合高中而言是很重要的學生輔導措施。學習輔導藉由輔導學生綜合
 分析各項探索資訊來勾勒自己的生涯藍圖,各項探索資訊包含有生涯規劃
 課程所學內容及職業試探的覺察,或是教育心理測驗等資料,而且學習輔
 導也使學生了解課程與進路發展之間的關聯,連結課程與學生生涯發展,
 再依據自己的生涯發展藍圖選擇課程修習。學習輔導並非只在高一實施 ,
 它是隨著選修機制一起開展的,讓學生能逐步檢視自己的學習與進路發展
 的情形。
         因此,學習輔導措施應提供學生,從覺察自我到整備自我能力的歷程
 中完整的協助,學校得藉由強化學習輔導、生涯輔導及生活輔導間的連結
 ,達成定向輔導,協助學生 有良好的生涯發展。  More......

 【起點】
          隨著科技的發展越來越普及,不僅使教學方式更具突破性與創
  新,教學現場已不同於以往上對下,單向的知識傳授,而是轉變為
 以學生為主、教師為輔的教學互動模式。國文課程導入平板教學之
 實施,多於國小及國中階段,鮮少於高職國文課程進行。若能透過
 這種教學方式,必能讓師生進行對話並共建文本,進而提升學習者
 的閱讀理解力與知識分享能力。
          105 年 2 月初,本校開始與國立雲林科技大學技術及職業教育
 研究所吳婷婷教授實驗團隊進行合作,並由研究生陳安琪同學參與
 實作課程。 More......

           中秋佳節,花蓮四維高中觀光餐飲學程,為鼓勵學子力行三好「做
   好事、說好話、存好心」,將三好教育與實習課程結合,在今年辦理「
   四   維行三好‧送月餅傳愛 」活動,觀光餐飲學程的學子在學程主任江
   東容的帶領下,前往禪光育幼院,將課堂學習到的烘焙技術,利用在地
  食材,製 作了一百二十顆的月餅,送給禪光育幼院的孩童享用。當孩童
  們吃到甜滋滋的月餅,不僅吃到美味,也吃到學子們的愛心與關懷。
           四維高中推行三好品德教育多年,不僅鼓勵學子要孝親感恩,學習
   帶得走的技能外,有能力時也鼓勵大家走出社區,盡一份心力來關懷弱
   勢。 More......